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作者:左云霞     时间:2018-09-19

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略微梳理,加分条件有两类:一是需要照顾的弱势群体和特殊群体,二是需要奖励的特长学生。前者主要有少数民族考生、归侨子女、军烈属子女等组成,最近的则是玉树灾区的学生,都会因特殊身份而获得高考加分。不难看出,加分与否与学生个体表现无关,分数在此起到了国家政策方针在现实中的调剂作用,是一种特殊福利。然而必须注意的是,教育与民族政策和侨胞政策等并不在一个系统之内,奖励与扶助的各种措施应当在公共层面体现,而不是头痛医脚,变相牺牲其他考生的原有利益。父母是少数民族或者归侨,并不构成子女优先接受大学教育的必要条件。

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